Vào ngày 23, Giáo sư Lee Byung-min của Khoa Giáo dục tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Seoul mới đây đã đăng trên SNS của mình rằng có hai câu trả lời đúng cho câu hỏi thứ 3 của phần tiếng Hàn trong Bài kiểm tra năng khiếu học thuật của trường đại học và bản thân câu đó
Câu mà Giáo sư Lee chỉ ra là một lỗi do cựu Giáo sư danh dự của Đại học Texas tại Austin mắc phải, khi ông giải thích hiểu đọc đơn giản là "giải mã" và "hiểu ngôn ngữ".
Bài viết đề cập đến "Quan điểm đơn giản về việc đọc" của Philip Gough. Bài viết nêu rằng, "(Theo quan điểm đơn giản) một khi quá trình giải mã được phát triển, thông qua trải nghiệm đọc,
Giáo sư Lee phát biểu, "Vì khả năng hiểu ngôn ngữ cũng có thể phát triển thông qua việc đọc, nên kinh nghiệm đọc được coi là yếu tố chính góp phần vào sự phát triển khả năng hiểu đọc sau khi phát triển khả năng giải mã."
Ông cho biết một số giải thích trong lý thuyết "cách đọc đơn giản" là không chính xác và có vẻ như có hai câu trả lời đúng cho câu hỏi từ 1 đến 3 của phần tiếng Hàn trong kỳ thi cuối kỳ.
Ông chỉ ra rằng khái niệm "hiểu ngôn ngữ" trong lý thuyết viễn cảnh thuần túy đã bị hiểu sai. Giáo sư Lee nói: "Hiểu ngôn ngữ là khả năng nắm bắt ý nghĩa của những gì được nghe bằng miệng hoặc đọc bằng chữ viết, và
Ông cho biết: "Lời giải thích rằng 'hiểu ngôn ngữ' bao gồm việc nắm bắt ý nghĩa của những gì được đọc bằng từ ngữ' là không chính xác".
"Không thích hợp để sử dụng điều này như một lời giải thích cho
Giáo sư Lee cũng nói rằng "hiểu ngôn ngữ" trong lý thuyết này là "khả năng lắng nghe và hiểu những gì được nói ra bằng lời nói".
Giáo sư Lee nói: "Câu hỏi số 3 dường như có hai đáp án đúng. Vì bạn được yêu cầu chọn đáp án sai, nên các câu sai trong câu hỏi này là câu số 3 và câu số 4."
Giáo sư Lee cho biết, "Lựa chọn thứ ba là câu phát biểu được đề cập, tuy mơ hồ nhưng không chính xác." Giáo sư Lee tin rằng lựa chọn thứ tư có khả năng là câu trả lời đúng mà người viết câu hỏi muốn đưa ra.
Người viết câu hỏi sẽ lập luận rằng câu trả lời số 3 cũng đúng dựa trên văn bản. Tuy nhiên, vì cách giải thích về lý thuyết "quan điểm đơn giản" trong chính văn bản là không chính xác, nên câu trả lời số 3 cũng không đúng.
Giáo sư Lee kết luận bằng câu nói: "Dù nhìn nhận thế nào đi nữa, tôi vẫn không hiểu tại sao môn học mà các sinh viên sau đại học đang phải đối mặt lại đột nhiên xuất hiện trong Kỳ thi năng khiếu học thuật của trường đại học dành cho học sinh trung học và gây ra nhiều tranh cãi."
Giáo sư Lee là một nhà nghiên cứu chuyên về hiểu đọc và lý thuyết liên quan đến ngôn ngữ, và đặc biệt quan tâm đến Gough
Tôi đã nghiên cứu và giảng dạy về "góc nhìn đơn giản" trong hơn 10 năm. Tuy nhiên, đây không phải là lần đầu tiên lỗi được chỉ ra trong phần tiếng Nhật của Bài kiểm tra Năng khiếu Đại học năm nay.
Trước đây, Giáo sư Lee Choong-hyun, giảng viên triết học tại Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn thuộc Đại học Công nghệ POSCO (POSTECH), đã thảo luận về quan điểm của triết gia người Đức Immanuel Kant về bản sắc cá nhân.
Ông khẳng định rằng không có câu trả lời đúng cho câu hỏi số 7. Lee Hye-hwan, một diễn giả nổi tiếng và là tác giả của cuốn sách giáo khoa bán chạy nhất "Kỹ thuật ngôn ngữ (tiếng Hàn)" dành cho phần thi năng khiếu tiếng Hàn (trước đây gọi là "ngôn ngữ") của kỳ thi tuyển sinh đại học, cũng đưa ra tuyên bố tương tự.
Viện Đánh giá và Giáo trình Hàn Quốc đã đóng thời hạn nộp đơn phản đối các câu hỏi và câu trả lời đúng vào ngày 17 tháng này và xác nhận câu trả lời đúng cuối cùng vào ngày 25.
Kết quả sẽ được công bố sau.
2025/11/23 21:31 KST
Copyrights(C) Edaily wowkorea.jp 78