Máy ghi âm đặt trong túi xách của trẻ vì nghi ngờ giáo viên bạo hành...Tòa án tối cao nói bằng chứng không được chấp nhận - Hàn Quốc

Tòa án Tối cao đã ra phán quyết rằng máy ghi âm giấu trong túi xách của trẻ do phụ huynh nghi ngờ bị giáo viên tiểu học lạm dụng không được chấp nhận làm bằng chứng.
Theo Hiệp hội luật sư Hàn Quốc vào ngày 11, Tòa án tối cao đã tuyên bị cáo A, giáo viên tiểu học bị buộc tội lạm dụng trẻ em, có tội.
(sơ thẩm 2) phán quyết bản án “có sai sót khi hiểu sai nguyên tắc pháp luật”. Tòa án tối cao đã không đưa ra phán quyết cuối cùng và gửi vụ việc trở lại Tòa án quận phía Đông Seoul để xét xử lại.
Từ tháng 3 đến tháng 5 năm 2018, bị cáo A nói với nạn nhân là học sinh năm thứ 3 trong giờ học tại một trường tiểu học ở Gwangjin-gu, Seoul: “Trông em giống như một đứa trẻ chưa đi học”.
'', ''Bạn là nguyên nhân khiến giáo viên có nếp nhăn trên trán'' và ''Thằng đó điên rồi'' anh ta bị cáo buộc đã nói. Đạo luật Phúc lợi Trẻ em nghiêm cấm các hành vi lạm dụng tinh thần như lạm dụng bằng lời nói đối với trẻ em.
Ru. Nghi vấn của bị cáo A được bộc lộ thông qua chiếc máy ghi âm do người giám hộ của nạn nhân nhí đặt trong túi xách. Sơ thẩm lần đầu tuyên phạt bị cáo A sáu tháng tù, hai năm tù treo. Phán quyết của Tòa án quận Đông Seoul, nơi tiến hành xét xử lần đầu
Tòa án xác định anh ta đã phản bội lòng tin của người giám hộ và liên tục thực hiện hành vi bạo lực tinh thần trong thời gian ngắn. Phiên tòa thứ hai cũng cho thấy anh ta không phạm tội chỉ vì một số lời khai của mình và kết án anh ta phạt tiền 5 triệu won (khoảng 550.000 yên).
Chỉ ra. Phòng Hình sự số 1 của Tòa án quận Đông Seoul, nơi tiến hành phiên tòa xét xử lần thứ hai, giải thích: “Rõ ràng hành vi của bị cáo A thuộc hành vi lạm dụng như được định nghĩa trong Đạo luật Phúc lợi Trẻ em”.
Tòa án tối cao hủy phán quyết của tòa án cấp dưới (sơ thẩm lần thứ hai). Tòa án Tối cao tuyên bố: “Hồ sơ ghi âm này là thông tin liên lạc bí mật.
"Nó không thể được sử dụng làm bằng chứng theo Đạo luật Bảo vệ." Tòa án Tối cao cho rằng, “Những lời khai trong lớp được người giám hộ của nạn nhân bí mật ghi lại thuộc thể loại “cuộc trò chuyện giữa những người khác”.
``Bởi vì nó chỉ được chiếu cho trẻ em trong lớp chứ không phải cho công chúng xem nên nó không thể được đánh giá là ``đối thoại công khai.'''' Hơn nữa, ``Cha mẹ của nạn nhân trẻ em không nên tham gia đối thoại.''
Tòa án phán quyết rằng hồ sơ ghi âm được coi là không thể chấp nhận được làm bằng chứng." Một quan chức của Tòa án Tối cao cho biết: “Phán quyết này không phải là phán quyết cuối cùng về tội lỗi hay vô tội”.
``Dựa trên các tiền lệ của Tòa án Tối cao cho đến nay, lập luận cho rằng các cuộc trò chuyện giữa những người khác chưa được công khai sẽ không thể được chấp nhận làm bằng chứng.''
Trong cộng đồng pháp luật, phán quyết mới nhất dự kiến sẽ có tác động đến những vụ việc có vấn đề tương tự.